科教导刊2020，Issue(14) ：17-18.

大数据时代应用型本科数学类课程教学改革研究

Research on the Teaching Reform of Applied Undergraduate Mathematics Course in the Era of Big Data

徐济科
科教导刊2020，Issue(14) ：17-18.
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大数据时代应用型本科数学类课程教学改革研究

Research on the Teaching Reform of Applied Undergraduate Mathematics Course in the Era of Big Data

徐济科1
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作者信息

  • 1. 马鞍山学院腾讯云大数据学院 安徽·马鞍山 243100
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摘要

大数据技术在当今社会中的应用愈发普遍,地位也愈发重要.由于一方面,很多大数据技术需要从业人员掌握相当程度的数学知识;另一方面,大数据技术也可以被直接用于教学活动进而提高教学质量,因此高校数学类课程的改革在当前环境下的必要性不言而喻.本文将紧密的结合大数据时代的特点,深入地探讨应用型本科数学类课程在当前环境下的教学改革方向与具体实践策略.

关键词

大数据/应用型本科/数学类课程

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基金项目

2018年安徽省质量工程项目(2018jyxm0149)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量1
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