科教导刊2020，Issue(14) ：47-49.

"新工科"视域下高职类普车教学探索

Exploration of General Vehicle Teaching in Higher Vocational Education from the Perspective of"New Engineering"

陈晓丽 蔡琪琳 舒安
科教导刊2020，Issue(14) ：47-49.
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"新工科"视域下高职类普车教学探索

Exploration of General Vehicle Teaching in Higher Vocational Education from the Perspective of"New Engineering"

陈晓丽 1蔡琪琳 1舒安1
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作者信息

  • 1. 四川幼儿师范高等专科学校 四川·江油 621700
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摘要

随着"工业4.0"的诞生及教育信息化的快速推进,高职院校的人才培养规格逐渐滞后于社会实际需求."新工科",即新兴的工程教育,为了适应我国新一轮科技革命与产业变革、培养工程技术人才而提出的工程教育改革方向.课题小组在"新工科"建设内涵的引领下,深入剖析普通车削加工(简称普车)教学现状,紧跟时代发展探索普车教学改革之路.

关键词

新工科/普通车削加工/教学探索

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基金项目

绵阳职业教育研究中心2017年度科研课题( MYZJ201719)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量3
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