摘要
随着我国经济社会的发展,市场对实用型人才的需求不断增加,职业技术院校的学生(简称"职校生"),能较好地满足市场需求,但一些职业技工院校在对学生的思政教育上的忽视导致职校生经常会出现一些道德素质方面的问题.解决这些问题的关键就是学生的班主任,班主任在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用,在学校他们既是传道授业解惑的教师、又是照顾关爱学生的家长,肩负着祖国和家庭的希望.职校生有着特殊的性格特点为思政教育带来了一定难度,这就需要班主任在思政教育的途径上下足功夫,因此我们需要探析职业技工院校班主任思政教育工作的策略.
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