科教导刊2020，Issue(15) ：10-12.

基于中、高职人才培养对接融合现代学徒制模式的探索——以学前教育专业为例

The Exploration of the Combination of Modern Apprenticeship Mode Based on the Training of Secondary and Higher Vocational Talents——Take preschool education as an example

苑敏
科教导刊2020，Issue(15) ：10-12.
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基于中、高职人才培养对接融合现代学徒制模式的探索——以学前教育专业为例

The Exploration of the Combination of Modern Apprenticeship Mode Based on the Training of Secondary and Higher Vocational Talents——Take preschool education as an example

苑敏1
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作者信息

  • 1. 闽西职业技术学院教育与艺术学院 福建·龙岩 364030
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摘要

现阶段中、高职教育事业通过对现代学徒制的科学实施,可实现对学生素质能力、专业技术培养效果的显著提升.本文以学前教育专业为例,通过对教育模式构建对策的提出与落实,为现代职业教育创新发展提供参考.

关键词

中高职/现代学徒制/人才培养/学前教育/对策

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量5
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