科教导刊2020，Issue(15) ：21-22.

高职能力本位课程开发的方法选择及体系构建

The Method Selection and System Construction of Ability Based Curriculum Development in Higher Vocational Education

易玉婷 张季云
科教导刊2020，Issue(15) ：21-22.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

高职能力本位课程开发的方法选择及体系构建

The Method Selection and System Construction of Ability Based Curriculum Development in Higher Vocational Education

易玉婷 1张季云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南通职业大学 江苏·南通 226007
  • 折叠

摘要

以能力本位教育思想指导职业教育课程体系改革与开发,是职业教育提升为类型教育的必然选择.课题组比较了职业教育领域最典型、最主流的两种课程开发方法——DACUM与BAG的异同,认为高职能力本位课程体系的构建,既要根据生源对象、培养定位与目标,选择合适的技术方法;也要牢牢把握好构建过程中的核心和重难点问题.

关键词

能力本位/课程开发方法/专业能力拆解/以学为中心

引用本文复制引用

基金项目

江苏省高校哲社基金(2018SJA1232)

江苏省高教评估学会项目(PGWYH17220)

南通职业大学重点教改课题(2017-ZD-06)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量4
参考文献量2
段落导航相关论文