科教导刊2020，Issue(15) ：25-26.

新工科视野下学科竞赛引领学风建设模式探索——以T大学的大学生结构设计竞赛为例

Research on the Construction Mode of Discipline Competition Leading Learning Style in the View of New Engineering——Taking the structural design competition of college students in T University as an example

刘蓬晨 费武斌
科教导刊2020，Issue(15) ：25-26.
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新工科视野下学科竞赛引领学风建设模式探索——以T大学的大学生结构设计竞赛为例

Research on the Construction Mode of Discipline Competition Leading Learning Style in the View of New Engineering——Taking the structural design competition of college students in T University as an example

刘蓬晨 1费武斌1
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作者信息

  • 1. 西安理工大学 陕西·西安 710048
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摘要

新工科战略的提出,要求高校以经济社会发展和学生职业生涯发展需求为导向,全面提升人才培养质量和水平.良好的学风是一所学校培养高素质人才的关键所在,而学科竞赛作为一种育人载体,不仅能够激发学生的学习热情和创新能力,也有利于引领学风建设,提升大学生综合素质.本文以大学生结构设计竞赛为例,探索了学科竞赛如何在引领学风建设方面发挥有效作用,并提出了学科竞赛的发展建议.

关键词

学科竞赛/学风建设/结构设计竞赛

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基金项目

西安理工大学辅导员骨干专项(2017FZ010)

西安理工大学教育教学改革研究项目(xqj1708)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量2
参考文献量4
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