科教导刊2020，Issue(15) ：36-37.

汉语意译词的造词方式及其在跨文化教学中的启示

The Way of Word Formation in Chinese Free Translation and Its Enlightenment in Cross-cultural Teaching

樊笛 郭营
科教导刊2020，Issue(15) ：36-37.
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汉语意译词的造词方式及其在跨文化教学中的启示

The Way of Word Formation in Chinese Free Translation and Its Enlightenment in Cross-cultural Teaching

樊笛 1郭营1
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作者信息

  • 1. 东北大学 辽宁·沈阳 110819
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摘要

随着各国文化交流的日益密切,大量外来事物和思想涌入中国,意译词的数量随之增加,有一些已演变为构词语素,成为汉语词汇系统中的重要成员之一.意译词用汉语的构词材料和规则反映外来事物和概念,承载着文化交流的作用,在对外汉语教学中应该得到更多关注,本文希望通过对其造词方式的分析,可以发现一些行之有效的教学方法.

关键词

意译词/造词方式/跨文化/教学启示

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量2
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