科教导刊2020,Issue(15) :81-82.

英语师范生教师教育课程设置与教师专业化发展的相关性研究

A Study on the Relationship between the Curriculum of Teacher Education and the Professional Development of English Teachers

李莉
科教导刊2020,Issue(15) :81-82.

英语师范生教师教育课程设置与教师专业化发展的相关性研究

A Study on the Relationship between the Curriculum of Teacher Education and the Professional Development of English Teachers

李莉1
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  • 1. 安康学院 陕西·安康 725000
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摘要

为深入探究英语师范生教师教育课程设置与教师专业化发展的相关性,促进两者的同步发展,笔者从英语师范生教师教育课程设置与教师专业化发展的相关性入手,对其进行了全方位、深层次地分析,并在此基础上全面而深入地探究了英语师范生教师教育课程设置改革路径.

关键词

英语师范生/课程设置/教师专业化/相关性/改革路径

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基金项目

2019年安康学院教育教学改革研究项目( YB201914)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
被引量2
参考文献量4
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