科教导刊2020，Issue(15) ：100-101.

基于"三全育人"理念下的大学生国防教育课程建设研究

Research on the Construction of National Defense Education Curriculum for College Students Based on the Concept of"Three Complete Education"

邹桂祎 李秋芬
科教导刊2020，Issue(15) ：100-101.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于"三全育人"理念下的大学生国防教育课程建设研究

Research on the Construction of National Defense Education Curriculum for College Students Based on the Concept of"Three Complete Education"

邹桂祎 1李秋芬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽大学江淮学院 安徽·合肥 230031
  • 折叠

摘要

新时代党中央对高校国防教育工作提出了的新要求,"三全育人"中全员育人、全过程育人、全方位育人的思想为高校国防教育课程建设提供了新视角.高校在开展国防教育课程的建设过程中取得了明显成绩也凸显出不足,基于"三全育人"的理念下,对高校大学生国防教育课程的理念站位、课程设置以及课程教学途径等方面进行全面建设,提高教学实效,建立课程建设长效机制.

关键词

三全育人/国防教育/课程建设

引用本文复制引用

基金项目

安徽省质量工程教学研究项目( 2017jyxm0961)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量1
段落导航相关论文