科教导刊2020，Issue(15) ：106-107.

"课程思政"在艺术类高校的实现路径探索

The Exploration of"Ideological and Political Courses"in Art Colleges

吕清华
科教导刊2020，Issue(15) ：106-107.
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"课程思政"在艺术类高校的实现路径探索

The Exploration of"Ideological and Political Courses"in Art Colleges

吕清华1
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作者信息

  • 1. 浙江艺术职业学院 浙江·杭州 310053
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摘要

艺术院校必须深刻理解和把握"课程思政"的内涵与重要意义,应在突出自身办学特色的同时,将思想政治教育贯彻于艺术教学的全过程,逐步构建起具有艺术院校特点的协同、有效、有力的思政教育大格局.通过剖析艺术院校"课程思政"存在的薄弱环节和问题,挖掘专业课程的思政元素,探索艺术院校推行"课程思政"建设的有效路径.

关键词

课程思政/艺术/高校/路径/探索

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基金项目

本成果为浙江艺术职业学院2018年度校级课题成果()

为浙江省省属高校基本科研业务费专项资金资助()

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量6
参考文献量3
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