摘要
家庭是孩子人生的第一课堂,家长是陪伴孩子最多、最重要的老师.家长对幼儿的影响是十分显著的,因此家园共育也成为幼儿园教育与其他学段教育的典型区别之一.为做好家园共育工作,幼儿园会根据本园特点在学期初、学期末召开专题家长会,学期过程中开展家长开放日以及定期的家长学校专题学习等.为进一步确保家长参与幼儿教育活动的频次和质量,教育行政部门应当结合我国目前的相关政策规定制定有关家长参与的政策,同时幼儿园也需要做好相应的宣传工作并努力做好每一次活动的准备与实施工作,只有这样,家长参与幼儿园教育的最终目的才能得以实现.
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