科教导刊2020,Issue(16) :102-103,106.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.06.048

"结构设计与测试实践"的混合式教学模式应用探索——以服役结构无损检测为例

Application of Blended Learning Mode for Practical Teaching of "Structural Design and Testing" ——Case Study of Non-destructive Inspection of In-service Structures

李勇 罗亚军 许丁
科教导刊2020,Issue(16) :102-103,106.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.06.048

"结构设计与测试实践"的混合式教学模式应用探索——以服役结构无损检测为例

Application of Blended Learning Mode for Practical Teaching of "Structural Design and Testing" ——Case Study of Non-destructive Inspection of In-service Structures

李勇 1罗亚军 1许丁1
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作者信息

  • 1. 西安交通大学航天航空学院 陕西·西安 710049
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摘要

"结构设计与测试实践"是我院面向工程力学专业本科大三、大四学生开设的集中实践课程,该课程集理论教学与实验教学于一体,具有显著的实践性,其实验教学环节非常重要.由于在"大工科"背景下传统实验教学模式过于陈旧,文章以服役结构无损检测为例,基于混合式教学模式开展实验教学探索,以实现"结构设计与测试实践"实验教学效果的有力提升.

关键词

实践教学/混合式教学/工程力学/无损检测

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
参考文献量2
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