科教导刊2020，Issue(16) ：118-119.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.06.055

基于翻转课堂的专业课"课程思政"设计与实践——以"园林景观效果图制作"课程为例

Design and Practice of "Ideological and Political Course" Based on Flipped Classroom ——Taking the course of "Landscape Effect Drawing Making" as an example

黄艾
科教导刊2020，Issue(16) ：118-119.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.06.055
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基于翻转课堂的专业课"课程思政"设计与实践——以"园林景观效果图制作"课程为例

Design and Practice of "Ideological and Political Course" Based on Flipped Classroom ——Taking the course of "Landscape Effect Drawing Making" as an example

黄艾1
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作者信息

  • 1. 宁波城市职业技术学院 浙江·宁波 315000
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摘要

为充分落实习近平总书记有关高校思想政治工作的讲话精神,全国各大高校掀起了"课程思政"建设的热潮.如何最大限度发挥课堂教学的育人功能,是提升高校思政教育实效的关键.本文以"园林景观效果图制作"课程为例,找准课程的知识点和思政教育的契合点,合理设计课堂教学与在线学习内容,润物无声地将课程思政育人贯穿其中,取得了初步成效.

关键词

翻转课堂/课程思政/设计/实践

引用本文复制引用

基金项目

2018 年国家精品在线开放课程"园林景观效果图制作"(2018-2-0069)

2018 年宁波城市职业技术学院"庭院模块产教融合双主体育人机制研究"(046011127)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量3
参考文献量3
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