科教导刊2020，Issue(16) ：150-151.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.06.070

试论初中政治课堂教学中生活情景的创设

On the Creation of Life Scene in Junior Middle School Political Classroom Teaching

董永鹏
科教导刊2020，Issue(16) ：150-151.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.06.070
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试论初中政治课堂教学中生活情景的创设

On the Creation of Life Scene in Junior Middle School Political Classroom Teaching

董永鹏1
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作者信息

  • 1. 武威第四中学 甘肃·武威 733024
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摘要

本文主要以初中政治课堂教学为重点进行阐述,以初中政治课堂教学现状为主要依据,从创设小故事情境、生活情境中融入角色扮演、生活情境融入多媒体教学、课后作业融入生活化四个方面分析政治课堂当中创设生活情境的有效措施,其目的在于调动学生学习积极性,锻炼学生思维能力,从而进一步提高学生学习质量,保障初中政治教学效果.

关键词

初中/政治课堂/生活情境/教学模式

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量1
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