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科教导刊
2020,
Issue
(16) :
172-173.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdks.2020.06.081
来华留学生心理健康教育对策探究——以河南科技大学为例
A Study on Mental Health Education of International Students in China ——Taking Henan University of Science and Technology as an Example
郝春红
科教导刊
2020,
Issue
(16) :
172-173.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdks.2020.06.081
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来源:
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来华留学生心理健康教育对策探究——以河南科技大学为例
A Study on Mental Health Education of International Students in China ——Taking Henan University of Science and Technology as an Example
郝春红
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作者信息
1.
河南科技大学 河南·洛阳 471000
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摘要
随着来华留学教育事业的快速发展,来华留学生由于跨文化因素产生的心理问题日益突出.加强对来华留学生心理健康教育,引导其健康成长成才,是当前来华留学教育的重要研究课题.本文结合工作实践,根据高校来华留学生心理健康教育现状,提出相应的心理健康教育对策,帮助解决留学生的心理问题,预防心理危机事件发生.
关键词
来华留学生
/
心理健康教育
/
跨文化适应
/
心理问题
引用本文
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基金项目
2020 年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究),项目名称:(20JDSZ3065)
出版年
2020
科教导刊
湖北省科学技术协会
科教导刊
影响因子:
0.225
ISSN:
1674-6813
引用
认领
被引量
2
参考文献量
1
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