科教导刊2020,Issue(17) :45-47.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.06.022

以学生为主体促进工程创新能力的培养

Taking Students as the Main Body to Promote the Cultivation of Engineering Innovation Ability

陈红 翟红 张国忠
科教导刊2020,Issue(17) :45-47.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.06.022

以学生为主体促进工程创新能力的培养

Taking Students as the Main Body to Promote the Cultivation of Engineering Innovation Ability

陈红 1翟红 1张国忠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 华中农业大学工学院 湖北·武汉 430070
  • 折叠

摘要

本文旨在顺应新工科建设的需要,立足以学生为主体、以能力培养为目标,在课堂教学中,从建立良好的师生关系、引导学生主动学习、树立工程意识、加强实训环节等方面探索在课程学习中培养工程创新设计能力的方法及途径.

关键词

新工科/工程创新能力/师生关系/实训

引用本文复制引用

基金项目

湖北省教学研究项目(2015176)

华中农业大学 2018 年"思政课程课程思政"示范建设项目()

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
参考文献量3
段落导航相关论文