科教导刊2020，Issue(18) ：28-30.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.013

基于流程图的民族高校计算思维培养探索

Exploration the Training of Computational Thinking Based on Flow Chart in Nationalities University

刘晶
科教导刊2020，Issue(18) ：28-30.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.013
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基于流程图的民族高校计算思维培养探索

Exploration the Training of Computational Thinking Based on Flow Chart in Nationalities University

刘晶1
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作者信息

  • 1. 中南民族大学计算机科学学院 湖北·武汉 430074
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摘要

随着人工智能的发展,计算思维将成为人们认识和解决问题的基本能力之一.本文结合作者教学实践分析计算思维的教育核心要素,剖析民族高校计算机基础课的教学现状与存在的问题.以流程图为载体,把计算思维核心能力的培养融入教学过程中.介绍了基于流程图的计算思维过程能力培养的教学探索,达到培养学生掌握分解和抽象等计算思维能力的目的,为后续计算机专业课程的学习打下良好基础.

关键词

计算思维/流程图/人工智能/思维过程

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基金项目

中南民族大学教学研究项目(JYX18027)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量2
参考文献量4
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