国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊
2020,
Issue
(18) :
43-44.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.019
融入思政教育的"自动控制原理"课程改革探讨
Research on the Course Reform of Automatic Control Theory Integrated with Ideological and Political Education
姜冠杰
李琦
李伯群
科教导刊
2020,
Issue
(18) :
43-44.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.019
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
融入思政教育的"自动控制原理"课程改革探讨
Research on the Course Reform of Automatic Control Theory Integrated with Ideological and Political Education
姜冠杰
1
李琦
1
李伯群
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁科技大学电子与信息工程学院 辽宁·鞍山 114051
折叠
摘要
基于课程思政的教育体系要求把价值引领贯穿到专业课,充分发挥专业课教学的育人功能.本文提出了"自动控制原理"课程思政的建设方法,充分发挥人才培养的主渠道在课堂的理念,结合"自动控制原理"课程内容和特点,将思想政治教育与专业课程讲授内容、目标以及学风和理想信念进行有机融合.实践证明,教学方法的改革在提高教学效果的同时,使学生人生观、价值观和世界观得到了升华,从而达到了提高全方位育人质量的教学目的.
关键词
课程思政
/
自动控制原理
/
教学改革
引用本文
复制引用
基金项目
辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业新工科背景下()
出版年
2020
科教导刊
湖北省科学技术协会
科教导刊
影响因子:
0.225
ISSN:
1674-6813
引用
认领
被引量
8
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果