科教导刊2020，Issue(18) ：63-64.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.028

基于OBE教育理念与开源平台融合的高校工科专业仿真软件课程教学改革研究

Research on the Educational Reform of Simulation Software Courses for Engineering Majors Based on the Integration of the OBE Educational Concept and Open Source Platforms

刘蔚 许楠
科教导刊2020，Issue(18) ：63-64.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.028
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基于OBE教育理念与开源平台融合的高校工科专业仿真软件课程教学改革研究

Research on the Educational Reform of Simulation Software Courses for Engineering Majors Based on the Integration of the OBE Educational Concept and Open Source Platforms

刘蔚 1许楠1
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作者信息

  • 1. 吉林大学 吉林·长春 130022
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摘要

文章依据国内外仿真软件应用于人才培养的现状,结合实际教学工作中的开展情况,初步构建出基于OBE教育理念与开源平台融合的高校工科专业仿真软件课程教学模式改革与实践的路径,为在高校教学中拉近工科学生的课程内容与实际工程项目的距离提供新思路.

关键词

OBE教育理念/开源平台/仿真软件

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基金项目

2019年吉林大学青年教师教学能力提升项目(2019XYB422)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量1
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