科教导刊2020,Issue(18) :124-125.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.057

基于混合式教学的"医学多媒体技术"课程设计研究

Research on the Course Design of Medical Multimedia Technology Based on Hybrid Teaching

迟言 齐峰 刘海洲 徐海利
科教导刊2020,Issue(18) :124-125.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.057

基于混合式教学的"医学多媒体技术"课程设计研究

Research on the Course Design of Medical Multimedia Technology Based on Hybrid Teaching

迟言 1齐峰 2刘海洲 3徐海利2
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作者信息

  • 1. 黑龙江中医药大学医学信息工程学院 黑龙江·哈尔滨 150040
  • 2. 黑龙江中医药大学佳木斯学院 黑龙江·佳木斯 154007
  • 3. 北京中医药大学附属第三医院 北京 100029
  • 折叠

摘要

文章通过对传统教学方式存在的不足,并分析了"医学多媒体技术"课程采取混合式教学模式的必要性、学习任务单的策划、教学活动的设计进行探讨,以提供更加完善的课程设计,为混合式教学模式下的教学任务完善提出一定的建议与改进方向.

关键词

混合式教学/课程设计/医学多媒体技术

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基金项目

2018年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目"(SJGY20180487)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
被引量1
参考文献量1
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