科教导刊2020，Issue(18) ：150-151.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.069

优质化学"问题链"的创设

The Creation of"Problem Chain"of High Quality Chemistry

黄荣德
科教导刊2020，Issue(18) ：150-151.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.069
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优质化学"问题链"的创设

The Creation of"Problem Chain"of High Quality Chemistry

黄荣德1
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作者信息

  • 1. 广州市从化市吕田中学 广东·广州 510950
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摘要

在化学课堂中,巧妙创设"问题链"有利于引导学生积极思考,提高学生学习专注度,进而提高课堂效率.本文据优质化学"问题链"的内涵及其特点,阐述了导入性化学问题链、探究性化学问题链、递进性化学问题链、迁移性化学问题链、弹化性化学问题链和诊断性化学问题链的创设方法.

关键词

优质/化学问题链/创设

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量2
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