摘要
随着社会的快速发展,我国政府提出了"大众创业,万众创新"的口号,鼓励我国民众积极参与到创业创新的行列中来.在这样的大背景下,高职院校积极响应国家的号召,必须将"双创"精神传达给学校的每一位学生,并将培养学生创新创业核心素养做为重要工作内容来抓.但是在实践中,我们发现还存在着一些突出问题,直接影响着学生双创核心素养培育的效率和效果,必须重视起来并不断优化双创核心素养的培育路径.
基金项目
教育部职业院校教育类教指委2018年课题(2018GGJCKT210)
浙江省高职院校党建研究会2019年课题(2019A27)
浙江机电职业技术学院党建与思政2019年课题"(A-0161-19-008)
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