科教导刊2020，Issue(19) ：43-44.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.021

CDIO理念下研究生外语多模态教学创新研究

A Study of Multimodal Foreign Language Teaching Innovation for Postgraduates under the Concept of CDIO

乔洪亮
科教导刊2020，Issue(19) ：43-44.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.021
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CDIO理念下研究生外语多模态教学创新研究

A Study of Multimodal Foreign Language Teaching Innovation for Postgraduates under the Concept of CDIO

乔洪亮1
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作者信息

  • 1. 东北石油大学外国语学院 黑龙江·大庆 163318
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摘要

随着现代信息技术不断发展,以及学校多媒体教学设备的不断普及与完善,培养素质高,外语综合应用能力强的研究生成为了各大学的培养目标.CDIO理念立足于实践,指导着多模态教学模式的实践与探索,构建"普通课堂教学+线上课程教学+课外自主学习+创新实践培养"的全方位的多模态教学模式,培养研究生语言实践能力和自主学习能力,使研究生外语教学跟上时代发展的步伐.

关键词

CDIO理念/多模态/外语教学

引用本文复制引用

基金项目

东北石油大学2018年研究生教育创新工程项目:(JYCX_11_2018的阶段性成果)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量3
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