科教导刊2020,Issue(19) :47-49.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.023

我国高职旅游管理专业双语教学的改革和实证研究

The Reform and Empirical Research of Bilingual Teaching in Tourism Management Major in China

刘霞
科教导刊2020,Issue(19) :47-49.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.023

我国高职旅游管理专业双语教学的改革和实证研究

The Reform and Empirical Research of Bilingual Teaching in Tourism Management Major in China

刘霞1
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作者信息

  • 1. 广州涉外经济职业技术学院 广东·广州 510540
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摘要

双语教学成为我国高职教育的发展的重要方向之一,与此同时,旅游管理专业对英语的要求较高.在这种趋势下,笔者选择了我校旅游管理专业2016,2017级学生的双语课程"旅游学概论"作为实证研究的调查对象,从学生对双语教学的态度,教师的双语教学水平,学生们的英文水平,学习的效果这四个方面进行分析,从而得出结论.

关键词

双语教学/旅游管理专业/实证研究

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基金项目

广州涉外经济职业技术学院 校级课题(2018JY16)

广州涉外经济职业技术学院 校级课题(阶段性)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
参考文献量4
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