科教导刊2020，Issue(19) ：91-93.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.044

大学生理想信念教育重在把握"三堂课"

Strengthening College Students' Ideal and Belief Education through "Three Classes"

李秀明
科教导刊2020，Issue(19) ：91-93.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.044
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大学生理想信念教育重在把握"三堂课"

Strengthening College Students' Ideal and Belief Education through "Three Classes"

李秀明1
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作者信息

  • 1. 江苏科技大学计算机学院 江苏·镇江 212003
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摘要

理想信念是指引人们前行的精神动力.高校在进行大学生理想信念教育时,要注重把握"三堂课":理论知识课堂、实践课堂和网络课堂.具体来说就是:发挥专业课老师的育人作用,让专业课上出"思政味",改进"思政课"教学方式方法,加强党课宣讲的价值引领作用;通过实践课堂,在实践活动中提升大学生理想信念的坚定性;开设红色网络课堂,建立发达的网络宣传和工作机制,主动占领网络空间.

关键词

理想信念/大学生/课堂

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基金项目

江苏科技大学2018年高等教育科学研究立项课题(GJKTYB201807)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量2
参考文献量1
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