科教导刊2020，Issue(19) ：105-107.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.050

"基础会计实务"系列微课建设的实践与探索——以新疆广播电视大学为例

The Practice and Exploration of the Micro Course Construction of "Basic Accounting Practice"——Take Xinjiang TV and Radio University as an example

刘亚警 李红梅 杨扬 贾娜娜 孙发
科教导刊2020，Issue(19) ：105-107.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.050
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"基础会计实务"系列微课建设的实践与探索——以新疆广播电视大学为例

The Practice and Exploration of the Micro Course Construction of "Basic Accounting Practice"——Take Xinjiang TV and Radio University as an example

刘亚警 1李红梅 1杨扬 1贾娜娜 1孙发1
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作者信息

  • 1. 新疆广播电视大学 新疆·乌鲁木齐 830049
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摘要

随着信息技术在教学的广泛应用,学生利用碎片时间有效学习,积少成多,掌握一门课程知识,微课是最好的载体.新冠肺炎疫情期间,新疆广播电视大学16余万名学生在一体化在线学习平台学习,微课发挥了无可替代的作用.建设系列微课的意义、建设"基础会计实务"系列微课的整体设计、具体呈现、完善"基础会计实务"系列微课的建议,是文章的关注点.

关键词

微学习/系列微课/基础会计实务

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基金项目

新疆广播电视大学2019年度校级科研课题资助项目"(19xjddktkg05)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量2
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