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科教导刊
2020,
Issue
(19) :
135-136.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.064
时事述评融入高校思政课教学初探
On the Integration of Current Affairs Review into the Teaching of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities
胡斯源
张莺
科教导刊
2020,
Issue
(19) :
135-136.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.064
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来源:
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时事述评融入高校思政课教学初探
On the Integration of Current Affairs Review into the Teaching of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities
胡斯源
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张莺
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作者信息
1.
沧州师范学院 河北·沧州 061001
2.
黄骅市教师发展中心 河北·黄骅 061100
折叠
摘要
本文针对在高校思政课教学中融入时事述评展开深入研究,分析时事述评融入高校思政课教学中的价值,探索目前时事述评融入高校思政课教学现状.然后以实现时事述评有效融入高校思政课教学为目标,提供三条实现途径,以供参考.
关键词
时事述评
/
高校
/
思政课
引用本文
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出版年
2020
科教导刊
湖北省科学技术协会
科教导刊
影响因子:
0.225
ISSN:
1674-6813
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被引量
1
参考文献量
1
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