科教导刊2020,Issue(19) :135-136.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.064

时事述评融入高校思政课教学初探

On the Integration of Current Affairs Review into the Teaching of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities

胡斯源 张莺
科教导刊2020,Issue(19) :135-136.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.064

时事述评融入高校思政课教学初探

On the Integration of Current Affairs Review into the Teaching of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities

胡斯源 1张莺2
扫码查看

作者信息

  • 1. 沧州师范学院 河北·沧州 061001
  • 2. 黄骅市教师发展中心 河北·黄骅 061100
  • 折叠

摘要

本文针对在高校思政课教学中融入时事述评展开深入研究,分析时事述评融入高校思政课教学中的价值,探索目前时事述评融入高校思政课教学现状.然后以实现时事述评有效融入高校思政课教学为目标,提供三条实现途径,以供参考.

关键词

时事述评/高校/思政课

引用本文复制引用

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文