科教导刊2020，Issue(20) ：16-17.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.07.008

产教融合背景下高职院校质量评价体系探究

Research on Quality Evaluation System of Higher Vocational Colleges under the Background of Integration of Industry and Education

尹婷婷 尹连萍
科教导刊2020，Issue(20) ：16-17.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.07.008
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产教融合背景下高职院校质量评价体系探究

Research on Quality Evaluation System of Higher Vocational Colleges under the Background of Integration of Industry and Education

尹婷婷 1尹连萍1
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作者信息

  • 1. 广州科技贸易职业学院教务处 广东·广州 511442
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摘要

教学质量评价是课程教学的重要环节,当前"产教融合"正在高职院校如火如荼的开展,在此背景下,传统的教学质量评价体系已经不能满足现有教学质量评价的需求,本文分析了高职院校教学质量评价体系现状和存在的主要问题,对产教融合下高职院校教学质量评价体系的改进提出了一些策略.

关键词

高职院校/产教融合/教学质量评价体系/人才培养

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基金项目

广州市教育科学规划重点课题(201811611)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量6
参考文献量2
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