科教导刊2020，Issue(20) ：71-72.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.07.034

混合教学模式教学管理创新之探析

On the Innovation of Teaching Management of Mixed Teaching Mode

朱志勇 曹艳
科教导刊2020，Issue(20) ：71-72.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.07.034
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混合教学模式教学管理创新之探析

On the Innovation of Teaching Management of Mixed Teaching Mode

朱志勇 1曹艳2
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作者信息

  • 1. 长沙学院计算机工程及应用数学学院 湖南·长沙 411101
  • 2. 湖南工程学院应用技术学院 湖南·湘潭 411101
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摘要

当前移动互联网络技术的发展,线上线下混合教学模式成为不可抗拒的潮流,开放大学校园,打破大学壁垒,共享优质教学资源成为世界大学的必然趋势.现实迫使所有教师进行直播与平台MOOC课以及线下的混合教学,对于这种教学模式,如何评判教师教学工作?如何过程管理教师与如何激励这种混合教学管理工作?本文以一线教师的身份与体会,对上述问题提出解决建议与方案.

关键词

线下教学/混合教学/管理创新

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量2
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