科教导刊2020，Issue(20) ：86-87.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.07.040

中职思政课"工匠精神"培养的策略与教学方法探析

On the Training strategies and Teaching Methods of"Craftsman Spirit"in Ideological and Political Course in Secondary Vocational Schools

曹统
科教导刊2020，Issue(20) ：86-87.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.07.040
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中职思政课"工匠精神"培养的策略与教学方法探析

On the Training strategies and Teaching Methods of"Craftsman Spirit"in Ideological and Political Course in Secondary Vocational Schools

曹统1
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作者信息

  • 1. 镇原县职业中等专业学校 甘肃·庆阳 744500
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摘要

中职思政课教育是培养中职学生敬业精神、精益求精精神、奉献精神的有效途径和主要渠道,将"工匠精神"融入中职思政课教学能够让中职学生实现对自身所应具有的道德品质、从业品质的深刻认知,对中国制造、中华民族伟大复兴有着极高的社会意义.本篇文章首先介绍"工匠精神"的内涵,并阐述中职思政课教育的目标和核心,最后结合中职思政课"工匠精神"培养的意义,针对中职思政课"工匠精神"培养的教学方法提出几点建议.

关键词

中职思政课/工匠精神/教学方法

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量3
参考文献量3
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