科教导刊2020，Issue(21) ：3-4.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.07.002

现代学徒制视角下高职院校科学评价模式探究——以河南水利与环境职业学院电子商务技术专业现代学徒制试点为例

Research on the Scientific Evaluation Model of Higher Vocational Colleges from the Perspective of Modern Apprenticeship——Take Henan Vocational College of Water Conservancy and Environment E-commerce technology major modern apprenticeship pilot as an examp

沙昉奕 耿爽爽
科教导刊2020，Issue(21) ：3-4.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.07.002
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现代学徒制视角下高职院校科学评价模式探究——以河南水利与环境职业学院电子商务技术专业现代学徒制试点为例

Research on the Scientific Evaluation Model of Higher Vocational Colleges from the Perspective of Modern Apprenticeship——Take Henan Vocational College of Water Conservancy and Environment E-commerce technology major modern apprenticeship pilot as an examp

沙昉奕 1耿爽爽1
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作者信息

  • 1. 河南水利与环境职业学院 河南·郑州 450008
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摘要

现代学徒制是由企业和学校共同推进的一项育人模式,其教育对象为由学校和企业共同招生产生的学徒.对于学生(徒)而言,一部分时间在企业进行实习或工作,一部分时间在学校进行学习.作为一种新型模式,如何权衡学生(徒)的企业实习工作和学校学习时间、并且保证学生的实习质量和学习效果,是我校现代学徒制试点项目遇到的一个核心问题.该问题涉及到学徒制试点项目后期能否顺利完成"双主体育人、工学一体"的培养效果.

关键词

课程教学评价/现代学徒制/高职人才培养体系

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量5
参考文献量2
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