科教导刊2020，Issue(21) ：62-63.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.07.028

基于"4+1"模式的研究生培养体系实践探索

Practice and Exploration of Postgraduate Training System Based on"4+1"Mode

张晓龙
科教导刊2020，Issue(21) ：62-63.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.07.028
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基于"4+1"模式的研究生培养体系实践探索

Practice and Exploration of Postgraduate Training System Based on"4+1"Mode

张晓龙1
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作者信息

  • 1. 烟台大学环境与材料工程学院 山东·烟台 264005
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摘要

研究生招生规模的不断扩大导致生源整体质量下滑,在研究生培养过程中出现诸多问题.如何培养合格的研究生成为大家讨论的热门话题.尝试构建包括基本科学知识、基础科研素养、信息综合能力、科研创新能力以及导师责任的这样一种"4+1"模式的体系,进行研究生各项能力的培训,努力实现输出合格毕业生.

关键词

研究生/目标体系/合格毕业生

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基金项目

2017年山东省教育厅山东省研究生导师指导能力提升项目:(SDYY17191)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量1
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