科教导刊2020，Issue(21) ：123-124.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.07.058

散文教学内容的确定——以余映潮、王君、黄厚江教学《背影》为例

The Determination of Prose Teaching Content——Take Yu Yingchao, Wang Jun, Huang Houjiang's Teaching"Back"as an example

杨高旺
科教导刊2020，Issue(21) ：123-124.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.07.058
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散文教学内容的确定——以余映潮、王君、黄厚江教学《背影》为例

The Determination of Prose Teaching Content——Take Yu Yingchao, Wang Jun, Huang Houjiang's Teaching"Back"as an example

杨高旺1
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作者信息

  • 1. 河北省大城县教育和体育局 河北·廊坊 065900
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摘要

散文是中小学阅读教学的主导文类,也是阅读教学中问题最多的一个领域.确定一篇散文的教学内容,应该有合宜的路径.余映潮、王君、黄厚江三位名师都教授过散文名篇《背影》,从教学内容、教学方法与教学媒体三个方面分析其教例,分析其确定教学内容的依据,对初中散文教学具有一定的指导和借鉴意义.

关键词

散文教学/教学内容/名师课例

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基金项目

河北省教育科学"十三五"规划一般课题(1604195)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量1
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