科教导刊2020，Issue(21) ：125-126.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.07.059

翻转课堂+传统课堂混合模式在"基础会计"课程中的应用

Application of Flipped Classroom+Traditional Classroom Mixed Mode in Basic Accounting Course

杨丽明 丰晓芳
科教导刊2020，Issue(21) ：125-126.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.07.059
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翻转课堂+传统课堂混合模式在"基础会计"课程中的应用

Application of Flipped Classroom+Traditional Classroom Mixed Mode in Basic Accounting Course

杨丽明 1丰晓芳1
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作者信息

  • 1. 沈阳城市建设学院 辽宁·沈阳 110167
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摘要

在互联网迅速发展的进程中,改变传统以线下为主的教育模式在各大高校普遍应用,自2018年12月份以来,积极探索新型的教育方式是我们团队开设精品课程的重点.本文就传统教学模式在"基础会计"中存在的问题进行浅析,同时基于传统教学模式下,翻转课堂与传统课堂混合模式在"基础会计"中实际应用取得的阶段性成果进行了论述,并针对应用中出现的问题提出改进措施,冀望在探索新型教育方式的同时深化基础会计的教学改革.

关键词

传统教学/基础会计/翻转课堂/改进措施

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基金项目

校级精品课《基础会计》阶段性成果()

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
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