国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊
2020,
Issue
(23) :
9-10.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.005
开放教育与中职教育深度融合的可行性与实现途径研究
Research on the Feasibility and Realization of Deep Integration of Open Education and Secondary Vocational Education
王莉莉
科教导刊
2020,
Issue
(23) :
9-10.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.005
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
开放教育与中职教育深度融合的可行性与实现途径研究
Research on the Feasibility and Realization of Deep Integration of Open Education and Secondary Vocational Education
王莉莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
郴州广播电视大学 湖南·郴州 423000
折叠
摘要
开放教育与中职教育深度融合需要考虑资源、课程、专业、管理、文化等多方面的融合,对于广播电视大学而言,开放教育与中职教育的融合是其转型发展的重要方向,能够为教育事业积聚能量,更好的顺应时代发展的要求.开放教育与中职教育的融合需要探讨其可行性和融合实施策略,从多个方面探讨实现途径.
关键词
开放教育
/
中职教育
/
融合
/
可行性
/
实现途径
引用本文
复制引用
出版年
2020
科教导刊
湖北省科学技术协会
科教导刊
影响因子:
0.225
ISSN:
1674-6813
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果