科教导刊2020，Issue(23) ：26-27.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.013

"停课不停学"背景下以极简主义为视角的高校在线教学实施

Implementation of Online Teaching in Colleges and Universities from the Perspective of Minimalism under the Background of"Suspension of Classes and Non Suspension of Learning"

周凯 尹盼盼
科教导刊2020，Issue(23) ：26-27.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.013
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"停课不停学"背景下以极简主义为视角的高校在线教学实施

Implementation of Online Teaching in Colleges and Universities from the Perspective of Minimalism under the Background of"Suspension of Classes and Non Suspension of Learning"

周凯 1尹盼盼1
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作者信息

  • 1. 天津外国语大学教务处 天津 300204
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摘要

特殊时期,教育部迅速出台了"停课不停学"系列政策措施,高校全面启动在线教学.基于高校教师信息化水平、在线教学能力参差不齐的现实情况,极简主义视角在线教学给出了一套高校整体实施的解决方案.该解决路径以师生"破冰"沟通、通用型教学工具、教学视频素材制作、菜单式教学设计等环节为实施过程,构建了特殊时期高校教师在线教学的极简主义实施模型,有效地提升了教学空间.

关键词

特殊时期/"停课不停学"/极简主义/在线教学

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量2
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