科教导刊2020，Issue(23) ：32-33.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.016

新工科背景下学生课外实践能力的培养途径

On the Ways to Cultivate Students' Extracurricular Practical Ability under the Background of New Engineering

刘赟
科教导刊2020，Issue(23) ：32-33.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.016
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新工科背景下学生课外实践能力的培养途径

On the Ways to Cultivate Students' Extracurricular Practical Ability under the Background of New Engineering

刘赟1
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作者信息

  • 1. 南华大学 湖南·衡阳 421001
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摘要

为了培养能支撑产业发展、具有国际竞争力的工程人才,我国工程教育服务目标由"工程教育大国"向"工程教育强国"转化.工程教育改革方向具体体现在按照行业标准培养工程人才,越发重视实践教学在工程人才培养中的作用.为探索新工科背景下学生课外实践能力的培养,本文从引言入手,对新工科背景下培养学生课外实践能力的必要性和重要性进行全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次的剖析了新工科背景下学生课外实践能力培养现状,最后根据其存在的问题探究了新工科背景下学生课外实践能力的培养途径.

关键词

新工科背景/课外实践能力/培养现状/培养途径

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量1
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