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科教导刊
2020,
Issue
(23) :
42-43.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.021
以"课程思政"促进口腔人才培养的初步探索
Preliminary Exploration on Promoting Oral Talents Training with"Curriculum Ideological and Political"
柴娟
黄硕
刘宁
朱勇
科教导刊
2020,
Issue
(23) :
42-43.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.021
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来源:
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万方数据
以"课程思政"促进口腔人才培养的初步探索
Preliminary Exploration on Promoting Oral Talents Training with"Curriculum Ideological and Political"
柴娟
1
黄硕
1
刘宁
1
朱勇
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作者信息
1.
西安医学院口腔医学院 陕西·西安 710075
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摘要
"课程育人"是加强新时代大学生思政教育的重要途径.顺应时代,培养时代需要的口腔医务工作者,促进口腔人才的发展,这就需要对口腔医学课程思政如何融入口腔人才培养中进行思考与探索.本文以"口腔颌面医学影像诊断学"专业课为例,探索口腔医学生课程思政的有效途径并思考其意义.
关键词
课程思政
/
课程育人
/
口腔医学生
/
教学改革
引用本文
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基金项目
2018年度 西安医学院"课程思政"教学改革研究项目(2018-14)
出版年
2020
科教导刊
湖北省科学技术协会
科教导刊
影响因子:
0.225
ISSN:
1674-6813
引用
认领
被引量
5
参考文献量
4
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基金项目
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