摘要
慕课是将学习管理系统与网络资源综合起来的课程开发模式,这种模式随着VR虚拟现实的出现也开始影响着自身教学方式的转变.VR虚拟现实的原理是以3D动画模拟技术为载体制作出三维立体的虚拟空间,同时塑造三维虚拟角色穿插在空间里,这种技术的交互性、真实性和无限可操作性会使身临其境的效果更加逼真,体验者在不受时间和空间限制下产生"沉浸感"的感官触觉与情感共振,这种体验是目前的慕课模式所达不到的.在全球疫情的背景下,VR慕课可以为我们带来更加直观与生动的虚拟课堂和学习感知,从平面化的网络沟通转变成多维度的感官交互,让这种VR慕课教学模式成为未来新的探索目标与发展方向.
基金项目
2018年度广东省高等教育教学改革项目(JG18010)
NETL
NSTL
维普
万方数据