科教导刊2020，Issue(23) ：131-132.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.063

基于微课程和翻转课堂的"计算机应用"混合式教学研究

Research on Hybrid Teaching of"Computer Application"Based on Micro Course and Flipped Classroom

朱荣
科教导刊2020，Issue(23) ：131-132.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.063
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于微课程和翻转课堂的"计算机应用"混合式教学研究

Research on Hybrid Teaching of"Computer Application"Based on Micro Course and Flipped Classroom

朱荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南警察学院 湖南·长沙 410000
  • 折叠

摘要

微课程、翻转课堂、混合式教学等新型资源和方法促进了教学变革,有利于提高学生的自主学习能力,培养学生探索问题和解决问题的能力.文章以"计算机应用"课程为实践,基于微课程等学习资料,采用翻转课堂进行"线上线下、课内课外"的混合式教学研究,通过教学实践和教学反思促进课程教学改革.

关键词

微课/翻转课堂/混合式教学/计算机应用

引用本文复制引用

基金项目

湖南警察学院2015年度校级课题()

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量4
参考文献量4
段落导航相关论文