科教导刊2020，Issue(24) ：79-80.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.08.036

通识教育师资队伍建设研究

Research on the Construction of General Education Teachers

李露
科教导刊2020，Issue(24) ：79-80.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.08.036
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

通识教育师资队伍建设研究

Research on the Construction of General Education Teachers

李露1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新余学院 江西·新余 338004
  • 折叠

摘要

近年我国高校对通识教育的关注持续升温,对通识教育的师资队伍建设也日益重视,虽然通识教育教师的培训、考核、激励制度在不断改进与提高,但其师资建设仍面临着巨大挑战,本文将重点剖析通识教育师资培训、考核、激励制度中存在的问题,并提出相应对策.

关键词

通识教育/师资/队伍建设

引用本文复制引用

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量2
段落导航相关论文