科教导刊2020，Issue(25) ：45-46.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.09.022

"双创"思政元素引领下的电类课程教学改革

On the Teaching Reform of Electrical Courses under the Guidance of Ideological and Political Elements of"Entrepreneurship and Innovation"

季利鹏 蒋全 谢明
科教导刊2020，Issue(25) ：45-46.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.09.022
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"双创"思政元素引领下的电类课程教学改革

On the Teaching Reform of Electrical Courses under the Guidance of Ideological and Political Elements of"Entrepreneurship and Innovation"

季利鹏 1蒋全 1谢明1
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作者信息

  • 1. 上海理工大学 上海 200093
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摘要

在新时代背景 下,培养具有创新创业型的电类人才成为电类课程教学的重要使命.本文针对"双创"思政元素在电类课程中的融入,进行了大胆探讨,从"双创"的导向作用以及无缝引入、教师的核心作用、学生为本三个层面进行阐述,分析如何进行"双创"思政元素的融入建设,实现电类课程的教学改革.

关键词

电类课程"双创"课程思政/教学改革

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量6
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