科教导刊2020，Issue(25) ：86-87.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.09.042

"以人为中心疗法"在高校思想政治教育中的借鉴意义

The Reference Significance of"Human-centered Therapy"in College Ideological and Political Education

林寅
科教导刊2020，Issue(25) ：86-87.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.09.042
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"以人为中心疗法"在高校思想政治教育中的借鉴意义

The Reference Significance of"Human-centered Therapy"in College Ideological and Political Education

林寅1
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作者信息

  • 1. 江南大学设计学院 江苏·无锡 214122
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摘要

在国家意识形态整体布局中,高校意识形态工作占有重要地位.当前在高校开展思想政治教育工作的过程中存在诸多问题,而心理治疗领域中"以人为中心疗法"对于高校思想政治教育工作具有重要借鉴意义.本文从师生关系建立、情感作用发挥、倾听技巧运用、促进人的全面发展等方面,阐述了如何运用"以人为中心疗法"提高工作效能,为高校开展思想政治教育工作提供了新的视角.

关键词

以人为中心疗法/心理治疗/高校/思想政治教育

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量2
参考文献量2
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