科教导刊2020，Issue(25) ：143-144.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.09.069

思维导图在个人学习空间中的应用探析

An Analysis of the Application of Mind Map in Personal Learning Space

王欣茹 张战胜
科教导刊2020，Issue(25) ：143-144.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.09.069
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思维导图在个人学习空间中的应用探析

An Analysis of the Application of Mind Map in Personal Learning Space

王欣茹 1张战胜1
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作者信息

  • 1. 华中师范大学第一附属中学 湖北·武汉 430223
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摘要

思维导图是一种将知识进行可视化的工具,用于发散思维的组织和表征,被广泛应用在各个领域.个人学习空间是数字化学习逐渐普及的产物,论文在理清思维导图和个人学习空间的特点和应用情况的基础上,分析思维导图在个人学习空间中的应用,探究思维导图应用在个人学习空间的可能性与合理性.

关键词

思维导图/个人学习空间/知识可视化

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量2
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