科教导刊2020,Issue(25) :174-175.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.09.083

论积极心理学在高职心理健康教育中的应用

On the Application of Positive Psychology in Higher Vocational Mental Health Education

李佳
科教导刊2020,Issue(25) :174-175.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.09.083

论积极心理学在高职心理健康教育中的应用

On the Application of Positive Psychology in Higher Vocational Mental Health Education

李佳1
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作者信息

  • 1. 安徽工商职业学院马克思主义学院 安徽·合肥 231131
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摘要

随着中国特色社会主义新时代的到来,国家社会的各方面都在飞速发展,当代大学生面临的竞争和挑战也越来越大,而在大学生群体中高职生的比重较大,现在很多工作岗位对于高职生的需求量也远大于本科生,这部分群体的心理健康直接影响着整体国民心理素质水平,在他们的成长教育过程中急需心理健康教育指导.文章结合对高职学生的心理健康现状调查,阐述了应用积极心理学的必要性,探索思考新的工作视角和模式,以积极视角关注到学生的心理发展需求,使其自身优势和潜能得到极大地发展,更好地发挥心理健康教育效能,从而提升高职生的心理健康水平.

关键词

高职生/心理健康/积极心理学

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基金项目

安徽省高校网络思想政治工作中心专题研究项目(sztsjh2019-10-32)

安徽省高等学校省级质量工程思想政治理论课重点教研项目:(2019szjy140)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
被引量1
参考文献量3
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