摘要
高职思想政治课教学中在场域思维视角下要注重实践改革,通过场域思维理清高职思政课实践教学体系中的各种关系,以此更好的推进实践课程改革的落实.在实践改革中认识到教育内容以及载体平台的重要作用,丰富实践内容,开展多样化的实践活动,激发学生参与实践的热情.本文先阐述场域思维下的思政课堂理实一体化改革意义,场域思维下的思政课堂实践关系构建,在此基础上提出场域思维下的思政课堂理实一体化模式构建,以此更好的提升高职思政课堂的实践教学效果.
基金项目
四川省2019年高校思想政治教育研究课题(SZQ201906)
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