摘要
教材是老师教学和学生学习不可或缺的学习工具.建构高水平的教育体系,开发形式新颖、内容丰富的教材是关键.基于移动终端资源(二维码)的新形态教材迎合了"互联网+"时代背景 应运而生的"融媒体"潮流.新形态教材将传统纸质教材与教学资源包括视频、动画、电子书、在线测验、师生互动讨论等一体化建设,形成相互配合、相互支撑的教学资源云体系.开发与建设思政类新形态教材,提升思政类辅助教材的内涵与外延,提高思政类辅助教材服务课程教学的能力,更加迎合00后和05后当代青年学生的阅读口味和学习习惯,较大地提升思政课教学的教学质量和实效性,为全国高校马克思主义学院开发本土化和智能化教材,提供方向借鉴.
基金项目
2019年教育部高校示范优秀教学科研团队重点项目(19JDSZK042)
2019年浙江大学高等教育"十三五"第二批教学改革项目(zdjg19030)
2020年浙江大学第二批线上线下混合式课程培育项目、()
2016年度浙江省教育技术研究规划重点课题(序号JA001)
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