科教导刊2020，Issue(27) ：54-55.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.09.027

中职教师信息化教学能力提升的路径选择

The Path Choice of Improving Secondary Vocational Teachers' Information Teaching Ability

孟一帆
科教导刊2020，Issue(27) ：54-55.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.09.027
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中职教师信息化教学能力提升的路径选择

The Path Choice of Improving Secondary Vocational Teachers' Information Teaching Ability

孟一帆1
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作者信息

  • 1. 南宁师范大学计算机与信息工程学院 广西·南宁 530000
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摘要

在我国信息化技术迅速发展的背景 下,中职院校要深化教学改革,重视信息化教学方式,将信息化技术作为教学的重要辅助形式,有助于促进教学质量的有效提升.中职教师要重视自身信息化技术能力的不断优化,将信息技术与教学实践充分融合,突破了传统的教学模式,为教学创造良好的环境.教师通过将信息化教学运用到实际课程中,能够改善教学气氛,提高学生的学习兴趣,提升教学质量.

关键词

中职教师/信息化教学/能力提升/路径

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量2
参考文献量2
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