科教导刊2020，Issue(27) ：151-154.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.09.074

XMind思维导图软件在高中生物教学中的应用

Application of XMind Mind Mapping Software in High School Biology Teaching

魏琳璐 王重力 韩宁
科教导刊2020，Issue(27) ：151-154.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.09.074
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XMind思维导图软件在高中生物教学中的应用

Application of XMind Mind Mapping Software in High School Biology Teaching

魏琳璐 1王重力 1韩宁1
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作者信息

  • 1. 云南师范大学生命科学学院 云南·昆明 650500
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摘要

以XMind软件为辅助工具构建思维导图,根据高中生学习状况和该学科的特点,将思维导图引入到高中生物教学中.文章将XMind思维导图软件的使用方法用二维码作了具体说明,为其在教学中的应用提供参考.将XMind思维导图应用于高中人教版《生物》必修1第五章第三节"ATP的主要来源—细胞呼吸"第二课时的教学,从而探究XMind思维导图"分支+整合"形式对高中生物教学的影响,进而提高学生思维方式与学科素养.

关键词

高中生物/XMind思维导图/教学设计

引用本文复制引用

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量5
参考文献量2
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