基于"熵权和改进TOPSIS法"的"智慧课堂"教学质量综合评价模式应用

Application of Comprehensive Evaluation Model of"Smart Classroom"Teaching Quality Based on"Entropy Weight and Improved TOPSIS Method"

彭丹

科教导刊2020，Issue(31) ：22-23.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.11.011

来源：

彭丹¹

扫码查看

作者信息

本课题的研究目的是对智慧课堂评价的现状进行调研和分析,明确目前智慧课堂评价中存在的问题,并对熵权法评价模式进行研究.把熵权法评价模式与智慧课堂的评价指标、评价方法相结合,分析了智慧课堂教学效果,推动"以评促建、以评促教和以教促学"的多元发展.

熵权法/智慧课堂/教学评价

湖南省教育科学"十三五"规划2018年课题(XJK8CGD002)

2020

科教导刊

湖北省科学技术协会

影响因子：0.225

ISSN：1674-6813

被引量1

段落导航